pictopub.com

Inteligencja interpersonalna to umiejętność oceny i zrozumienia potrzeb innych osób, i działaj odpowiednio sposób, w jaki się organizują interakcja z kimś. Niektóre z rzeczy, które obejmują inteligencję interpersonalną, obejmują nawiązywanie nowych relacji z innymi, współpracę z innymi, umiejętność interpretowania uczuć innych ludzi poprzez język ciała, umiejętności komunikacyjne i empatię.

Rzeczywiście, nie wszystkie dzieci potrzebują Twojej pomocy w poprawie inteligencji interpersonalnej i umiejętności społecznych, aby nawiązać kontakt z innymi. Jest to jednak bardzo ważne, aby mógł wchodzić w interakcje i towarzysko ze swoim otoczeniem.

Ludzie mogą wpływać na inteligencję dzieciTua

Inteligencja lub to, co często jest znane jako IQ (Iloraz inteligencji) odnosi się do funkcji intelektualnej osoby. Genetyka odgrywa dużą rolę w wpływaniu na poziom inteligencji danej osoby. Oprócz genetyki, dobre odżywianie, ochrona przed toksynami i dużo czasu na zabawę i ćwiczenia mogą faktycznie utrzymać inteligencję dziecka.

Właściwie na poziom inteligencji dziecka mogą wpływać nawyki matki w czasie ciąży. Badanie wykazało, że dzieci matek, które często ćwiczyły w czasie ciąży, miały wyższy poziom inteligencji i umiejętności językowych w wieku 5 lat w porównaniu z dziećmi matek, które nie ćwiczyły zbyt często w czasie ciąży.

Najwyraźniej ma na to wpływ odpowiedni poziom hormonu kortyzolu. Kortyzol to hormon stresu uwalniany podczas ćwiczeń. Hormon ten może najwyraźniej zwiększyć wzrost i rozwój mózgu Twojego dziecka, a także innych narządów.

Przed urodzeniem do 4 roku życia mózg dziecka szybko rośnie. Młody mózg cały czas się organizuje i rozwija. Początkiem zdolności dziecka do nawiązywania relacji społecznych jest poczucie bliskości z rodzicami i/lub opiekunami. Na przykład dzieci, które są blisko swoich rodziców, mogą sprawić, że ich mózgi się rozwiną. Dzieje się tak, ponieważ komórki nerwowe są połączone poprzez połączenia społeczne i językowe.

Mózg jest zaprojektowany do szukania bezpieczeństwa, a jeśli nie czuje się bezpiecznie, nie może się uczyć. Rodzice muszą upewnić się, że dziecko jest bezpieczne, ponieważ jeśli dziecko nie czuje się bezpiecznie, może to wpłynąć na jego zdolność uczenia się.

Inteligencja interpersonalna lub inteligencja społeczna obejmuje zrozumienie sytuacji społecznych, relacji międzyludzkich oraz wiedzę, co dzieci powinny robić w określonych sytuacjach. Inteligencja interpersonalna zwykle przyciąga mniej uwagi, ale ta inteligencja jest często czynnikiem decydującym o sukcesie dzieci w przyszłości. Dzięki inteligencji interpersonalnej Twoje dziecko może prowadzić małą grupę lub sprawić, że będzie w stanie dobrze się socjalizować w swoim otoczeniu.

Oto jak nauczyć dzieci socjalizacji

Ogólnie rzecz biorąc, dzieci rozwiną pewne zdolności lub umiejętności społeczne w następującym wieku:

• Dzieci w wieku od 2 do 3 lat mogą zwracać uwagę innych, a także nawiązywać kontakty towarzyskie werbalnie, np. mówiąc „Cześć” lub „Do zobaczenia później”.

• Dzieci w wieku od 3 do 4 lat mogą na zmianę bawić się w gry, wyobrażać sobie lalkami i nawiązywać komunikację werbalną za pomocą rzeczywistych słów.

• Dzieci w wieku od 4 do 5 lat mogą współczuć swoim znajomym, na przykład mówiąc „przepraszam”, „proszę” lub „dziękuję”.

• Dzieci w wieku od 6 do 7 lat mogą współczuć innym, na przykład płakać nad smutnymi rzeczami. W tym wieku dzieci mają tendencję do dzielenia się i używania postawy i gestów. Ale nie może jeszcze zrozumieć wyraźnego rozróżnienia między dobrem a złem.

Jako rodzic musisz nauczyć swoje maleństwo utrzymywania kontaktów towarzyskich z innymi ludźmi. Niektóre z tych rzeczy, których możesz nauczyć swoje dziecko, w tym:

• Przyzwyczaj się do wspólnego jedzenia

  Podczas wspólnego jedzenia możesz z nim wchodzić w interakcje. Może nauczyć go, jak komunikować się z innymi ludźmi, jak słuchać tego, co inni ludzie mają do powiedzenia i jak odpowiadać na rozmowy innych ludzi.

• Ucz i wprowadzaj język ciała

  Na przykład, gdy dziecko ogląda telewizję, możesz nieco zmniejszyć głośność i zapytać przez chwilę, jak czuje się postać z kreskówki na telewizorze, którą ogląda. Możesz też zapytać go o animowane postacie, które lubi. Może to wytrenować zdolność dziecka do uchwycenia uczuć innych poprzez ruchy ciała.

• Naucz dziecko głośniejszego głosu (odważ się mówić)

  Pozwól dziecku mówić za siebie. Twoje dziecko potrzebuje okazji, aby zademonstrować swoje umiejętności społeczne, więc nie zawsze staraj się być jego rzecznikiem. Jeśli twoje dziecko denerwuje się rozmawianiem z innymi ludźmi, podejmij małe kroki, aby zbudować jego pewność siebie. Na przykład prosząc go, aby powiedział „przepraszam” sprzedawcy w sklepie z zabawkami i pozwól mu zapytać sprzedawcę bezpośrednio o zabawkę, którą chce.

Inteligencja interpersonalna ma kilka kluczowych ważnych elementów, w tym płynność werbalną i umiejętności konwersacyjne; znajomość ról i reguł społecznych; efektywne umiejętności słuchania; zrozumieć, co pociąga innych ludzi; efektywność społeczna, czyli jak być pewnym siebie społecznie i skutecznym w środowisku; i bądź ostrożny.

Naucz dziecko pewności siebie i nie bania się otoczenia. Może poprawić ich inteligencję interpersonalną. Pozwól mu rozwiązywać własne problemy, nie pomagaj mu za bardzo. Zawsze jednak kieruj i obserwuj dziecko podczas spotkań towarzyskich z przyjaciółmi i otoczeniem.